Стешиц Ірина Вікторівна

Посада: директорка приватного ліцею “Академія мудрості”, викладач кафедри педагогіки та психології УГІ.

Науковий ступінь: доктор філософії зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки

Досвід роботи: в школі 11 років, стаж науково-педагогічної роботи – 1 рік.

Вчитель початкових класів та психолог початкової школи та садочку в ЗОШ №122 у м.Дніпрі – 2 роки;

вчитель початкових класів у приватній школі “Стежинка мудрості” – 4 роки

Освіта / Кваліфікація: Криворізький державний педагогічний університет, вчитель початкових класів, викладач педагогіки, психолог в закладах освіти

Професійні інтереси: педагогіка партнерства, морально-духовне виховання учнів, формування та розвиток soft skills

Наукові публікації:

Стешиц І. В. Педагогічне партнерство як ключова компетентність вчителів-початківців Нової української школи // Наукові інновації та передові технології. – 2022. – №8 (10). – С. 145 – 155.
Стешиц І. В. Принципи педагогіки партнерства в дії – ключ до конструктивної співпраці вчитель – учні – батьки. Вісник післядипломної освіти. Серія «Педагогічні науки». 2022. Вип. 22(51). С. 137–139.
Steshyts I. Pedagogy of partnership in the context of interaction between teacher and parents: Finland, Canada, Ukraine. Norwegian Journal of Development of the International Science. 2023. No. 102, P. 20–25.
Стешиц І. В. Психологічний та фізіологічний аспекти педагогічного партнерства в контексті Нової української школи. Габітус. №49, 2023. С. 211-217.
Стешиц І. В. Система педагогічного партнерства в українській шкільній освіті. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. № 92, 2023.
Стешиц І. В. Методичні рекомендації щодо управління розвитком педагогічного партнерства учителів в умовах методичної роботи початкової школи. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. № 94, 2023.
Iryna Vakulova, Iryna Steshyts, Sergiy Nykyforov, Oksana Kryvoruchko, Volodymyr Moroz. The relevance and effectiveness of risk management systems to ensure the quality of education in the field of Soft Skills. Engineering and Natural Sciences. Vol12, No 3 (2024)