Шестакова Тетяна Віталіївна

– статті опубліковані у виданнях включених до переліку фахових видань України.

1. Шестакова Т.В. «Функціональний склад професійного самоменеджменту вчителя початкових класів». Освіта та розвиток обдарованої особистості №1 (76). І квартал. 2020. С.19-25.
2. Шестакова Т.В. «Філософські витоки професійного самовдосконалення учителів початкових класів». Педагогічний дискурс: зб. наук. праць. Хмельницький, 2019. Вип. 27. С. 61-71.
3. Шестакова Т.В. «Самоменеджмент як механізм самовдосконалення учителя початкових класів». Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. 2019. №2. С. 152-160.
4. 1. Шестакова Т.В. Сущность и специфика профессионального самосовершенствования учителя начальных классов // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, VIII (89), Issue: 221, 2020 Feb. – pp. 24-30.

– наявність апробаційних та/або науково-популярних, та/або консультаційних (дорадчих), та/або науково-експертних публікацій з наукової або професійної тематики загальною кількістю не менше п’яти публікацій.

1. Шестакова Т.В. Сутність і зміст професійного самоменеджменту вчителя початкових класів. Всеукраїнський науково-практичний журнал «Директор школи, ліцею, гімназії». Спеціальний тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». №4. Кн.2. Том ІІ (84). К.: гнозис, 2019. С. 405-414.
2. Шестакова Т.В. Особливості впровадження коучінгу в підготовці вчителів початкових класів. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. / за ред. проф. Тетяни Степанової. №4 (67), грудень 2019. Миколаїв : МНУ імені В.О.Сухомлинського, 2019. С. 251-256.

– тези конференцій.

– Шестакова Т.В. Діагностика та розвиток творчого мислення молодших школярів за параметрами легкості, гнучкості та оригінальності. Інноваційні технології навчання обдарованих дітей та молоді : матеріали ХІ-ї Міжнародної науково-практичної конференції, 13 жовтня 2019 року, місто Одеса. К.: ІОД НАПН України, 2019. С.257-264.

– Шестакова Т.В. Коучінг-технологія у підготовці вчителів молодших класів. Матеріали ХVІ Міжнародної науково-практичної конференції «Антикризовий розвиток соціальних та економічних процесів в умовах глобалізації», м. Буча, 21 квітня 2021 року. Київ: Міленіум, 2021. С. 149-154.

– Підвищення кваліфікації.

– Свідоцтво про підвищення кваліфікації Серія 12СС02125295/062570-20. Період з 05.10.2020 по 23.10.2020 «Інновації у навчанні психолого-педагогічних дисциплін: практична психологія». Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова. (180 акад. год.).

– Довідка №10 про проходження підвищення кваліфікації (стажування). Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова. Період з 15 листопада 2019 року по 15 січня 2020 року.

– Перший Всеукраїнський відкритий науково-практичний форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії» 10-13 жовтня 2019 року. (24 акад.год).

– Дистанційне підвищення кваліфікації під час інтернет-конференцій: 07.12.2019 – «Ключові тенденції шкільної освіти 2019/2020» – 10 год. (Свідоцтво №К23-676050); 18.01.2020 – «Мотивація в освіті: інструменти, прийоми та принципи» – 10 год. (Свідоцтво «К24-676050)

– Сертифікат про підвищення професійних компетентностей (кваліфікації). MD №130-2022/UGI від 30 вересня 2022 року. «Домедична допомога в умовах бойових дій». Український гуманітарний інститут. (180 акад. год.)

– Cертифікат № КС 0122/22 про участь у роботі Всеукраїнського круглого столу «Управління закладом освіти в умовах реалізації педагогіки партнерства: методичний аспект» 14 грудня 2022 року, м. Буча (6 акад. год.).

– Міжнародні стажування.

– Свідоцтво про міжнародне підвищення кваліфікації. Період: 28.09.2020-02.10.2020. «Хмарні сервіси для онлайн-навчання на прикладі платформи Zoom». Wyższa szkoła teologiczno-humanistyczna im. michała beliny-czechowskiego «Instytut nauk społecznych». Польща, Podkowa Leśna. (45 акад. год.).

– Свідоцтво про міжнародне підвищення кваліфікації «Integration of Ukrainian primary education into the European context: experience of universi-ties in Poland and Ukraine». EU№ 238/03-30/10/2022 від 31 жовтня 2022 року. Wyższa szkoła teologiczno-humanistyczna im. michała beliny-czechowskiego «Instytut nauk społecznych». Podkowa Leśna, Poland. (180 акад. год.)