Психологія

Галузь знань: С «Соціальні науки, журналістика та інформація»

Освітня програма: С4 «Психологія»

Кваліфікація: бакалавр з психології

Психологія – одна з тих наук, які з повним правом можна назвати універсальними та вічними. Людська цивілізація стрімко рухається шляхом прогресу, винаходить нові механізми, робить глобальні відкриття, що змушують поглянути на світ та його структуру під абсолютно несподіваним кутом. Але навіть у сучасному світі найбільшою загадкою, альфою та омегою, початком та кінцем всього лишається людина.

Придатність до працевлаштування
Випускники можуть працювати в центрах практичної психології та соціальної роботи,
притулках для неповнолітніх, центрах зайнятості населення, центрах соціальних служб
для молоді, громадських організаціях, шкільних та дошкільних навчальних закладах.
Професійна назва роботи: Психолог

Рецензії

Рецензія від Національного університету “Полтавська Політехніка”
Рецензія від відділу освіти УУК ЦАСД

Рецензії на ОПП 2023

Рецензія доктора психологічних наук Валентини Волошиної
Рецензія доктора педагогічних наук Олени Ігнатович

Зовнішні стейкхолдери

Зовнішні стейкхолдери
Лист від відділу освіти Бучанської міської ради

Договори про співпрацю

Стандарт вищої освіти України

Лабораторія психології

Наукова робота

Наукові гуртки

Випускники спеціальності

Професійні компетентності

ІНТЕГРАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ (ІК)

Інтегральна компетентність. Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері психології, що передбачає застосування основних психологічних теорій та методів та характеризується комплексністю і невизначеністю умов.

ЗАГАЛЬНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ (ЗК)

ЗК1. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК2. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК3. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

ЗК4. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

ЗК5. Здатність бути критичним і самокритичним.

ЗК6. Здатність приймати обґрунтовані рішення.

ЗК7. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).

ЗК8. Навички міжособистісної взаємодії.

ЗК9. Здатність працювати в команді.

ЗК10. Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні;

ЗК11. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

ЗКІ2. Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупції та будь-яких інших проявів недоброчесності

СПЕЦІАЛЬНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ (СК)

СК1. Здатність оперувати категоріально-понятійним апаратом психології;

СК2. Здатність до ретроспективного аналізу вітчизняного та зарубіжного досвіду розуміння природи виникнення, функціонування та розвитку психічних явищ;

СК3. Здатність до розуміння природи поведінки, діяльності та вчинків (зокрема, в контексті організації заходів раннього втручання);

СК4. Здатність самостійно збирати та критично опрацьовувати, аналізувати та узагальнювати психологічну інформацію з різних джерел;

СК5. Здатність використовувати валідний і надійний психодіагностичний інструментарій;

СК6. Здатність самостійно планувати, організовувати та здійснювати психологічне дослідження;

СК7. Здатність аналізувати та систематизувати одержані результати, формулювати аргументовані висновки та рекомендації;

СК8. Здатність організовувати та надавати психологічну допомогу (індивідуальну та групову, в т.ч. особам, які отримали психологічні травми, зокрема внаслідок війни);

СК9. Здатність здійснювати просвітницьку та психопрофілактичну роботу відповідно до запиту;

СК10. Здатність ефективно комунікувати з фахівцями і нефахівцями щодо донесення інформації психологічного змісту;

СК11. Здатність дотримуватися норм професійної етики;

СК12. Здатність до особистісного та професійного самовдосконалення, навчання та саморозвитку.

Силабуси, Робочі програми та Методичні рекомендації

Силабуси обов’язкових дисциплін загальної підготовки

РПНД 1 Філософія
РПНД 2 Історія та культура України
РПНД 3 Українська мова за проф спрямуванням
РПНД 4 Іноземна мова
РПНД 5 Інформатика
РПНД 6 БЖД, ЦЗ, ОП
РПНД 7 Основи наукових досліджень
РПНД 8 Духовне становлення пастора
РПНД 9 Основи креаціонізму
РПНД 10 Основи психології
РПНД 11 Основи педагогіки
РПНД 12 Гомілетика
РПНД 13 Вступ в теологію
РПНД 14 П’ятикнижжя
РПНД 15 Основи християнського лідерства
РПНД 16 Біблійна герменевтика
РПНД 17 Історичні книги СЗ
РПНД 18 Пророчі книги СЗ
РПНД 19 Книга пророка Даниїла
РПНД 20 Синоптичні Євангелія
РПНД 21 Біблійна археологія
РПНД 22 Служіння у відділах громади
РПНД 23 Екзегеза (синтаксис) НЗ
РПНД 24 Послання
РПНД 25 Давньогрецька мова
РПНД 26 Місіологія
РПНД 27 Вчення Церкви АСД
РПНД 28 Об’явлення Івана Богослова
РПНД 29 Історія Церкви АСД
РПНД 30 Давньоєврейська мова
РПНД 31 Церковний менеджмент
РПНД 32 Пасторське консультування
РПНД 33 Військове капеланство
РПНД 34 Уайтознавство
РПНД 35 Фізичне виховання

Силабуси обов’язкових дисциплін професійної підготовки

Робочі програми до обов'язкових дисциплін загальної підготовки

Робочі програми до обов'язкових дисциплін професійної підготовки

РПНД Обрядова церковна практика
РПНД Релігієзнавство
РПНД Основи здорового способу життя
РПНД Філософія адвентистської освіти
РПНД Історія християнської церкви
РПНД Пасторська етика
РПНД Християнські парадигми управління церковними фінансами
РПНД Християнська психологія
РПНД Релігійні масмедіа
РПНД Історія Реформації

Силабуси вибіркових дисциплін професійної підготовки

Робочі програми до вибіркових дисциплін професійної підготовки

Методичні рекомендації до дисциплін

Кваліфікаційна бакалаврська робота

Комплексний кваліфікаційний екзамен

Курсові роботи

Щоденник практики
Методичні вказівки до написання курсових робіт
Оформлення текстової частини КР

Практика

Висновки, відомості, програма візиту експертної групи

Програма візиту експертної групи

Програма

Висновки та відомості

Відомості про самооцінювання освітньої програми
Експертний висновок – Психологія 2021
Звіт про результати акредитаційної експертизи – Психологія 2021

Силабуси

Обговорення проєкту Освітньої програми

Перейти до обговореня

Специфіка професії дозволяє кожному з випускників факультету шукати свою, найзручнішу нішу у рамках сучасного ринку праці. Формат індивідуальних психологічних або психотерапевтичних консультацій дозволяє, зібравши широку клієнтську базу, працювати за вільним і гнучким графіком. Так само можливим є працевлаштування на постійну роботу у медичному закладі, закладі освіти чи комерційній організації з усіма її вигодами – стабільний унормований графік, соціальний захист, послідовне кар’єрне зростання у рамках однієї структури. Ви можете досягти успіху та самореалізації, розпочавши кар’єру психолога, практичного психолога, психотерапевта, сімейного психолога або викладача профільних предметів у вищому навчальному закладі.

Отримавши базову психологічну освіту, ви також можете спеціалізуватися у конкретних напрямках — психоаналіз, гештальт-терапія, когнітивно-поведінкова чи тілесно-орієнтована терапія — пройшовши додаткові сертифікаційні програми у провідних навчальних центрах. Таке поєднання академічної підготовки та професійної спеціалізації забезпечує високий рівень компетентності та довіру клієнтів.

Однією з найвагоміших переваг обраної вами спеціальності є універсальність психологічної освіти: сьогодні практично в усіх сферах суспільного життя – від освіти й охорони здоров’я до бізнесу, IT та державного управління – існує потреба у фахівцях, здатних глибоко розуміти людину, сприяти її розвитку та гармонізації взаємин у соціумі.